Szkolenie w Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Łasku
W dniu 5 marca w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łasku odbyło się szkolenie na temat:
"Zaburzenia funkcji wzrokowych a diagnoza specyficznych trudności w nauce".
Szkolenie, skierowane do pedagogów i psychologów, poprowadziła Pani Anna Chruślińska-Kozieł, tyflopedagog z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Brzezinach. Celem szkolenia było poszerzenie wiedzy uczestników o roli funkcji wzrokowych w procesie uczenia się oraz doskonalenie umiejętności diagnostyki zaburzeń tych funkcji w kontekście trudności w nauce. Podczas spotkania omówiono kluczowe zagadnienia, takie jak rola funkcji wzrokowych w nauce, różnice między wadami refrakcji a zaburzeniami funkcji wzrokowych, wpływ ruchów gałek ocznych, konwergencji, akomodacji i widzenia przestrzennego na proces uczenia się, a także zagadnienia przetwarzania wzrokowego i percepcji wzrokowej.
W części praktycznej uczestnicy zdobyli umiejętność przeprowadzania badań przesiewowych podstawowych funkcji wzrokowych, takich jak ruchy oczu, akomodacja, ustawienie oczu i konwergencja. Uczestnicy otrzymali również materiały szkoleniowe, w tym procedurę badań przesiewowych, arkusz badań, listę objawów zaburzeń funkcji wzrokowych oraz kwestionariusz dla nauczycieli pomagający w identyfikacji tych objawów.
Szkolenie to, będące elementem współpracy między poradniami, miało na celu podnoszenie jakości pracy poradni, doskonalenie diagnostyki i w efekcie zapewnienie trafniejszej diagnozy i efektywniejszej pomocy dzieciom.
